采访者：内江师范学院范长江新闻学院播音系学生毛睿琪

被采访者：周昭荣（省优秀共产党员、省离退休干部先进个人、第十届“四川关爱明天十佳‘五老’提名奖”获得者，内江市基层理论宣讲工作优秀个人、内江市关工委“五老”宣讲团副团长、内江市市中区人大常委会机关退休干部）

采访时间：2026年5月31日　　　　

　　内江师范学院范长江新闻学院播音系学生毛睿琪与新闻专业，网络与新媒体专业的同学在星期日专程到周昭荣家中录制访谈节目，周昭荣兴致勃勃接受了采访，现将访谈的内容笔录如下。

　　毛睿琪：周老师，您本可安享天伦之乐，是什么契机或想法，让您选择继续奋战在宣讲一线？

　　周昭荣：我认为这是感党之恩在驱使我，是党的初心和使命在激励我，是为党育人为国育才的需要在召唤我，是我的政治优势、经验优势在允许我，是我的学习宣讲热情在呼唤我。

　　毛睿琪：您提到是感恩在支撑自己，那能不能带我们回到那个瞬间——有没有一件具体的事、一个人、或者一个画面，让您第一次真切地感受到“我要用一生来回报这份恩情”？

　　周昭荣：有啊，就是一本电大毕业证书和一份录用国家干部的文件。当年，我是一个集体所有制身份的工人，高考上了最低录取分数线但是没有被录取，后来年龄超了不能参加高考。此时，我在迷茫：正当“山重水复疑无路”时，“柳暗花明又一村”出现了。国家创办了电大，党和国家给我开了一扇门，我通过考试进了没有围墙的大学。电大毕业后，国家需要人才，又发出了录用电大等“五大生”为国家干部的通知。所以，我通过努力获得的一张毕业文凭，通过考试得到的一份录用干部的通知。党和国家的政策改变了我的命运，知识改变了我的命运。所以我要用一生来感党恩，报国恩，为党育人、为国育才、为民造福。

　　毛睿琪：您退休近10年，已宣讲近400场、受众近8万人，您从中获得了什么样的反馈来支撑您继续宣讲呢？

　　周昭荣：我认为主要是青少年听了我上课收获满满，更加激励我宣讲不能停；党员干部群众听了我上课受到了教育、获得了启示，更加激励我宣讲要继续；组织充分的信任和给了我众多的荣誉，如省优秀共产党员、省离退休干部先进个人、第十届四川关爱明天十佳“五老”提名奖获得者，这就更加激励我宣讲永远在路上。

　　毛睿琪：您特别注重“因人施讲”，你曾是内江师范学院文学院的客座教授，您是怎么为大学生设计的教学内容，从而真正打动他们？

　　周昭荣：的确，我在宣讲中做到了“因人而异”、“因人施讲”，根据不同的对象写讲稿、作课件。我是这样为内江师院文学院大学生设计的教学内容，因为他们除了正常的必修课和选修课外，毕业后，就面临着要就业，那么就业最重要的渠道之一就是可以考公务员，而考公务员必须要考申论。所以我跟他们设计的教学内容就是讲申论和时事政治，因为这个申论是公务员必考科目之一，那么时事政治可作为笔试的内容和作文的有关内容，因为当时讲课时处在疫情结尾阶段，就跟他们设计了宣讲抗疫精神。

　　在讲申论和抗疫精神时，学生们听得认真，课间休息时有个大学生主动来问我有关问题。他问“写好申论最重要的是什么？”我跟他讲了，主要是要做到言之有理，言之有物，言之有序，言之有情，特别是要做到忆史谈今展未。比如写“强国有我”。你就要回顾国家历史中青年是怎样作为的，联系国家现状中青年是怎么挥洒青春的，展望国家未来青年应该怎样贡献力量？这样就能写好申论。这就为大学生考公务员夯实了坚实的知识基础。讲到抗疫精神的时候，有的学生就问，“为什么医务工作者要全力以赴到武汉？”我跟他说，因为医务工作者在弘扬抗疫精神，践行生命至上，在弘扬科学家精神，团结协作攻克疫情。课上宣讲与课后的互动，让学生们受益匪浅。

　　毛睿琪：能不能跟我们分享一个具体的场景——比如类似于您讲完之后，有学生跑过来跟您说了一句什么，让您觉得“这次讲到位了”？

　　周昭荣：我记得在讲申论课时，刚讲完，有个学习走过来拷课件并说“您讲得真好！”，还伸出右手做了点赞的手势！

　　我在这里讲一讲有一次巧遇曾教过我的两位老师。2023年9月20日，我到内江师院为离退休老师宣讲习近平总书记来川视察重要指示精神。宣讲前，喜逢54年前我参加高考补习班时教政治的张老师；喜逢40年前在电大辅导我的梁老师，我走向前与他们握手并祝愿他们两位老师身体健康！

　　毛睿琪：您写过一篇文章叫《“春天”的故事》，为什么是“春天”？这个“春天”对您来说有什么特别的含义？

　　周昭荣：对，我记得在庆祝改革开放20周年之际，作为全国组织系统唯一以党建和干部为中心内容的《组织人事报》面向全国开展《回眸二十年——我说组织人事制度改革》征文，我就写了《“春天”的故事》，此文在这个报纸征文栏目发表；后来在《华西都市报》征文中登出。我这里讲的“春天”的故事，是借用“春天”来比喻党和国家改革政策落地生根，是这个“春天”让我昔日集体职工的身份转变为国家干部身份，我迎来了人生转折的“春天”。因此，我要用行动来感党恩，报国恩。

　　这个“春天”对我来说太重要了，太有意义了，因为这个“春天”让我成为了国家干部，后来成为了领导干部，后来做出了一系列的成绩。如果没有这个“春天”，我就不可能成为国家干部，也不可能成为领导干部，也不可能取得一系列的成绩。

　　毛睿琪： 从二轻联社的集体职工到一名国家干部，是您人生中重要的一次跨越。那时候白天干活，晚上学习四五个小时——现在年轻人可能很难想象，天没亮就起来读书，下了班还要熬夜，那时候累不累？有没有过想放弃的瞬间？是什么让您坚持了下来？

　　周昭荣：要说不累，是假的，肯定累，但是自己不怕累、因为作为知识青年下过乡，一年四季只有春节才耍几天，挑100多斤谷子走几十里去交公粮，当时在企业工作两班倒，电大半工半读，晚上经常12点过后才睡觉，起早贪黑不怕累和苦，学习工作两不误。当时，我精力充沛，没有想过放弃学习。

　　是什么让我坚持了下来？是一句座右铭“苦不苦、想想红军二万五，累不累、想想革命老前辈”在支撑我；是时代的要求和对知识的渴望让我坚持下来。

　　毛睿琪：您常说改革开放时期党和国家的好政策给了您“春天”的机遇，考上中央电大是您抓住的第一个机会。这段求学经历里，有没有让您记忆深刻的关键时刻？它对您的人生产生了怎样的影响？

　　周昭荣：有，因为当时我是在“文革”中读的初中和高中，没有学到什么知识，基础不牢，考上电大后，感觉跟不上老师教学的进度，读书后越来越感到自己有很多不足，在这个关键时刻，如果退缩就会前功尽弃，只有扛住不退，才能勇往直前，我选择了逆水行舟，坚持下苦功夫、下深功夫，终于跟上学习进度，学习成绩越来越好 。这段经历给我后来的人生产生了重大的影响，它告诉我，基础差不可怕，怕的是半途而废、不知进取。我的学习经历印证了一句名言“路虽远、行则将至；事虽难、做则必成”。

　　毛睿琪：您从电大毕业后走上了干部岗位，后来又走上了领导干部岗位，这一干就是几十年。如果说你年轻时靠着不服输、不甘平庸的韧劲儿，靠着对党的感恩，您完成了人生的第一次长征；那么在领导干部岗位上为群众办实事，算不算是您的“第二次长征”？

　　周昭荣：当然算，当年红军长征的目的就是为劳苦大众求解放，就是为老百姓谋利益；而今，我们当干部就是为民造福。

　　毛睿琪：您推行机关一般干部考核试点经验获得了省人事厅的好评，并在省上会议上交流了经验；向上争取更改干部参加工作时间的问题；解决镇敬老院院长待遇的问题；解决村民修路等问题，在这么多为民办实事的经历中，您始终坚守的信条是什么？

　　周昭荣：我始终坚守的信条就是树立和践行正确的政绩观，为民造福。2014年12月4日，我在人大代表“走基层”活动中到了区人大常委会办公室联系点内江市市中区史家镇方田村,了解村民所需所盼就是要修路。我千方百计马不停蹄联系有关单位为他们筹集了资金，从开工到修成我都参与了。最后，老百姓为这条修好的水泥路取名为“圆梦路”。

　　毛睿琪：很多宣讲员讲别人的故事，您总是要结合讲自己的经历。在您的奋斗历程里，哪一段故事讲出来时，您感觉台下学生的眼睛最亮？

　　周昭荣：我觉得是讲我边工作、边备战高考、后来又备战考电大的故事。因为当时要满负荷地工作，又要挑灯夜战复习高考，最终高考上了最低录取线，尽管没有圆全日制高校梦，但是后来持之以恒坚持复习，圆了成人电大梦。　　

　　毛睿琪： 您接触了这么多大学生，觉得他们走好新时代长征路，最需要做些什么？

　　周昭荣：我希望他们要像红军走长征路那样，一是要确定方向才能不迷路；二是要坚定理想信念，前面的路再难走都不退缩；三是要学好本领，立志成才，把个人的追求融入国家发展大局，为强国建设和民族复兴贡献青春。

　　毛睿琪： 如果让您用一句话，送给这些将要走上自己长征路的年轻人，您最想说什么？

　　周昭荣：我衷心希望年轻人争当有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的好青年，走正道不怕难，困难就是纸老虎；向前进逆水行舟终将达到胜利彼岸！

　　毛睿琪：周老师，您走过了自己的长征路，也看着一代代年轻人走上他们的长征路。如果把未来的中国比作一个画面，您脑海里最先浮现的是什么？

　　周昭荣：老百姓的幸福感、获得感、安全感绽放在笑脸中，国家的繁荣昌盛、富强美丽展现在世界舞台上。

　　毛睿琪：您身体力行诠释了一名老党员怎样走好自己的长征路，这条路，尽管是最艰难的泥泞路，走过去就迎来了最明媚的春天。您的故事就像是高举的火炬交到下一代年轻人手里，我相信，他们会接好火炬的接力棒，走好自己的新长征。周老师，谢谢您接受我们的采访！　　　　

　　周昭荣：不用谢！祝你们学习好、身体好！

　　内江师院的学生正在看采访周昭荣的视频

（作者：文/毛睿琪、周昭荣；图/吴琦乐）