为深化课堂教学改革，提升教师专业素养，促进学科教学质量发展，资中职校语文教研组和数学教研组于2025年5月27日继续开展献课评课活动。本次活动以“聚焦核心素养，打造高效课堂”为主题，通过课堂展示、评课研讨等环节，为教师们搭建了交流与成长的平台。　　　

　　在献课环节上，语文教研组教师黄梅课堂展示，融合中职语文学科核心素养。语文组教师黄梅带来《文言实词词义推断》一课，以情境化教学引导学生深入课堂，黄老师在授课环节重点为学生提供了推断文言实词词义的方法，通过小组合作探究、讲练结合、评价反馈等方式，提升中职学生辨析文言实词词义的能力。 数学教研组教师谢长英的课堂教学围绕数学学科核心素养着力就三角函数的解决技巧和能力等为数学教研组教师提供了范式。谢长英老师以《三角函数》的生活化、实用的材料为切入点，引导学生运用数学知识解决实际问题，在学生练习的基础上，谢老师循循善诱、因势利导既注重解题方法的传授，又注重评价机制在学生数学素养评价中的应用，体现了“学中评，评中学”的理念。　　

　　课堂展示结束后，两组教师分别进行评课议课，集智聚力促提升。在语文教研组评课活动上，语文组教师们既肯定了授课教师对教学内容的挖掘与创新设计，如情境导入、任务驱动等对活跃课堂氛围的作用；针对中职学生特点，探讨如何进一步优化课堂提问的层次性，加强对学习方法的指导等。在数学教研组评课活动上，数学组教师们围绕复习课、讲评课，分析如何做到理论讲解与实践训练的比重，如何有效提升课堂效率等作了研讨。　　　

　　在评课活动上，教科室教务处负责人在总结中强调：“献课评课活动是教师成长的‘练兵场’，希望各教研组以活动为契机，夯实教学基本功，以新课标为教学指南，聚焦学生核心素养培养，助力资中职校职教高考取得良好成绩，推动学校‘三教改革’向纵深发展。”　

　　本次活动以研促教，共筑成长之路：不仅展现了资中职校教师扎实的教学功底与创新精神，也为学科教研提供了实践范例。通过“授课-观课-评课-反思”的闭环教研，教师们在思想碰撞中凝聚教学智慧，为打造更具针对性、实效性的中职课堂奠定了基础。未来，学校将持续推进各学科教研活动常态化，鼓励教师深耕课堂、精研教法，助力学生全面发展与学校内涵式建设。（傅洪成/文图）